Var med i Den stora läsutmaningen – och följ elevernas utveckling på jagharläst.se

I höst är det dags – Den stora läsutmaningen är tillbaka och nu i samarbete med oss på LegiLexi och våra läsforskare från Linnéuniversitetet!

Nu kan du och din klass vara med i Sveriges största lästävling för åk 4, arrangerad av Rabén & Sjögren, Bonnier Carlsen, Natur & Kultur, Adlibris och Bonniers Familjestiftelse. Tillsammans samlar ni minuter, böcker och massor av läsglädje!

I år blir det enklare än någonsin att följa elevernas utveckling – tack vare ett unikt samarbete med LegiLexi och jagharläst.se.

✔️ Eleverna loggar allt de läser och får pepp, medaljer och tydlig överblick över sina framsteg på jagharläst.se.

✔️ Du som lärare får värdefull statistik och testresultat som visar hur läsningen faktiskt påverkar deras utveckling.

✔️ Läsforskarna får tillgång till anonymiserad statistik så att de kan ta reda på hur lästävlingen Den stora läsutmaningen påverkar elevers läsutveckling.

En perfekt kombination av motivation för eleverna och pedagogiskt stöd för dig som lärare!

Så här fungerar det – steg för steg

Så här gör du – steg för steg:

1. Anmäl klassen till tävlingen

👉 Klicka här för att anmäla dig och din klass till Den stora läsutmaningen.

2. Skapa konto på LegiLexi

Gå till legilexi.org och skapa ett konto. Lägg till dina klasser & elever. Använder ni redan LegiLexi? Då kan du hoppa direkt till steg 3!

3. Aktivera Den stora läsutmaningen för klassen

Logga in på ditt lärarkonto på LegiLexi och gå till Admin > Klasser & elever och aktivera tävlingen. Obs! Endast elever i åk 4 kan delta.

4. Skriv ut inloggningskoder och bokmärken

Skriv ut:

• Elevernas inloggningskoder till Testportalen

• Bokmärken med inlogg till jagharläst.se (med tävlingstema!)

Allt hittar du via ditt lärarkonto på LegiLexi under Admin > Klasser & elever.

5. Gör LegiLexis tester i september

Låt eleverna göra LegiLexis tester i Testportalen för att kartlägga deras läsnivå före tävlingen.

• Inloggning sker med inloggningskoden från steg 4.

6. Läs och recensera böcker på jagharläst.se

Under tävlingsperioden 15 september – 1 december 2025 loggar eleverna sina lästa böcker, skriver recensioner och samlar medaljer!

• Inloggning sker med bokmärket från steg 4.

7. Rapportera in läsminuter

Efter 1 december rapporterar du in klassens totala läsminuter – både till Den stora läsutmaningen och via legilexi.org.

8. Gör eftertest i början av december

Gör ett nytt test i Testportalen för att se hur elevernas läsförmåga har utvecklats under tävlingen.

Varför kombinera tävlingen med jagharläst.se?

• Ni är med och bidrar till en förstudie om Den stora läsutmaningens påverkan på elevers läsutveckling.
• Eleverna får en tydlig motivation – de ser själva hur deras läsning bidrar både till tävlingen och till den egna utvecklingen.
• Du som lärare får konkreta underlag för att följa elevernas progression.
• Skolan kan visa upp faktiska resultat och samtidigt bidra till en nationell rörelse för ökad läsglädje.

Läs mer om forskningen i ett brev från forskarduon:

Hej lärare!

Nu startar Den stora läsutmaningen – en nationell satsning som syftar till att inspirera elever i årskurs 4 till ökad läsning och stärkt läslust. Det är ett initiativ som i år kombinerar praktiskt läsfrämjande arbete med forskning om elevernas läsutveckling. Genom att mäta elevernas läsfärdigheter med LegiLexis tester före och efter tävlingen samt låta eleverna registrera all sin läsning på jagharläst.se får vi en unik möjlighet att helt anonymt koppla ihop elevernas läsfärdighetsutveckling med deras engagemang i Den stora läsutmaningen.

Bakom forskningsdelen står vi:

• Linda Fälth, professor i pedagogik vid Linnéuniversitetet, och
• André Kalmendal Bruns, Ph.D. i psykologi vid Linnéuniversitetet.

Vi kommer att följa projektet vetenskapligt för att öka kunskapen om hur läsfrämjande insatser i och utanför skolan kan påverka elevers läsutveckling. Vi hoppas att du och din klass vill delta!

Med vänliga hälsningar, Linda Fälth & André Kalmendal Bruns Linnéuniversitetet

Tryggt och anonymt Deltagandet i denna förstudie är helt anonymt och frivilligt. Varken elever eller lärare kommer att kunna identifieras i någon del av studien. All hantering av data sker i enlighet med gällande etiska riktlinjer och dataskyddsförordningen (GDPR). För att vara med och bidra med anonymiserad data till förstudien krävs bara att du aktiverar Den stora läsutmaningen för din klass på www.legilexi.org, att du genomför LegiLexis tester senast under september samt åter igen i december samt att dina elever parallellt med Den stora läsutmaningens tidsregistrering även registrerar och recenserar allt de har läst under tävlingsperioden på jagharläst.se.

Tillsammans kan vi göra skillnad – för läsningen, för elevernas framtid och för skolan. Vi ser fram emot att just du och din klass blir en del av Den stora läsutmaningen.