Coronarapport

I samarbete med forskare från Karolinska Institutet, Linköpings universitet och Linnéuniversitetet i Växjö har LegiLexi analyserat effekterna av pandemins påverkan på elevers läsutveckling under lågstadietiden.

Rapporten publiceras på Internationella läskunnighetsdagen den 8 september 2021.

Klicka på bilden för att ladda ner rapporten.

Författare

Linda Fälth

Linda Fälth är docent vid institutionen för pedagogik och lärande på Linnéuniversitetet i Växjö.

Anna Eva Hallin

Anna Eva Hallin är biträdande lektor vid Enheten för logopedi, Institutionen för klinisk vetenskap, intervention och teknik på Karolinska Institutet i Stockholm. Läs mer och ta del av hennes språkforskningsblogg här.

Thomas Nordström

Thomas Nordström är universitetslektor vid institutionen för psykologi på Linnéuniversitetet i Växjö.